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西安華清遠(yuǎn)見和西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院建立實(shí)訓(xùn)基地，此后，雙方在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面展開了深度合作。7月3日，備受學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)生關(guān)注的校企合作（實(shí)訓(xùn)）正式開啟。接下來的十天中，西安華清用成熟完善的實(shí)訓(xùn)方案展開嵌入式智能小車實(shí)訓(xùn)，通過學(xué)生自己開發(fā)環(huán)境搭建，最終讓智能小車駛上賽道。

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院校內(nèi)實(shí)驗(yàn)樓201教室

參與人：王老師（華清遠(yuǎn)見校企合作對接人）、趙老師（華清遠(yuǎn)見技術(shù)）、參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生、院方老師等

實(shí)訓(xùn)的意義：

1.在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)，它是一個獲取知識、收獲能力的過程，將自己的理論知識與實(shí)踐相融合，從而提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；

2.智能小車實(shí)訓(xùn)，增加自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)編程思想，為以后找工作積累經(jīng)驗(yàn)；

3.與企業(yè)近距離接觸，提前感受上班族生活；

4.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自身專業(yè)素養(yǎng)；

西安華清遠(yuǎn)見校企合作負(fù)責(zé)人王老師給學(xué)生們分析了嵌入式、H5 、Java、安卓的行業(yè)前景，對比講了他們的應(yīng)用和未來幾年的發(fā)展；接著講解了如何制作自己的人生規(guī)劃和制作規(guī)劃的重要性；最后分析了ＩＴ崗位和薪資等就業(yè)方面的問題。

（華清遠(yuǎn)見王康老師）

十天的實(shí)訓(xùn)，不僅有資深技術(shù)講師為學(xué)生們授課，還有助理老師解決學(xué)生們的問題，同學(xué)們也很給力，課間、晚上十點(diǎn)多都是學(xué)生們學(xué)習(xí)的背影。實(shí)訓(xùn)的小伙伴，小編期待你們精彩的項(xiàng)目成果哈。

轉(zhuǎn)眼間，到了大家項(xiàng)目展示的時候，本次分為五小組，7月14日，通過ＰＰＴ分享自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目西安華清遠(yuǎn)見希望學(xué)生通過自己開發(fā)的智能小車、團(tuán)隊(duì)協(xié)作設(shè)計(jì)賽道、ＰＣ段或者手機(jī)端操控最終將小車駛向終點(diǎn)。

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

第五組：

“臺上十分鐘，臺下十年功”，今天發(fā)光的你們，相信也是經(jīng)歷多少的日夜兼程，你的堅(jiān)持的毅力是你們值得延續(xù)的保障，相信只要確定方向，持之以恒，你就是“明日之子”。

讓我們一起欣賞學(xué)生們賽道設(shè)計(jì)、智能小車行駛的過程吧，誰將會是最終的“車神”。

“創(chuàng)新＋技術(shù)＋ＰＣ端操作”吸引了學(xué)院其他專業(yè)的學(xué)生來圍觀，小伙伴你們火啦，絕對666。車神爭奪賽繼續(xù)，車神花落誰家？誰是最終的贏家？還需敬請欣賞。

“讓智能小車跑上賽道”，華清講師和院方領(lǐng)導(dǎo)商議綜合評比，車神稱號，也已塵埃落定，不管是車神還是其他小伙伴，相信此次PK，會是實(shí)習(xí)中難忘的瞬間，也會對后期學(xué)習(xí)、找工作有推進(jìn)作用，革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧�力�?/p>

校企合作越來越火，這無疑是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目，對于學(xué)校來說，選擇校企合作不僅能夠在一定程度上解決學(xué)生的就業(yè)問題，還能在合作中使學(xué)生不斷鍛煉，接觸社會，了解企業(yè)需求。當(dāng)然對于企業(yè)來說也能擴(kuò)大社會影響力也是一舉多得的好事。

此次西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)完美落幕，不僅受到學(xué)生們的青睞，也得到院方領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。相信華清定會再接再厲，不斷創(chuàng)新、更加專業(yè)。所以西安華清也呼吁更多高校能與華清強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為IT事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。