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華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)再次入選教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目可申報(bào)企業(yè)名單 時(shí)間:2023-12-18      來源:華清遠(yuǎn)見

日前,“教育部高校學(xué)生司關(guān)于公布2023年供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目申報(bào)指南(第三期)的通知”已發(fā)布,北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司通過評(píng)審,成為2023年教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目合作企業(yè)。

為推動(dòng)高校人才培養(yǎng)與就業(yè)有機(jī)聯(lián)動(dòng)、人才供需有效對(duì)接, 促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè),北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司大力開展供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目,截止本次,北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司已2次成為教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目合作企業(yè)。

北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司是集產(chǎn)學(xué)研用于一體的科技驅(qū)動(dòng)型教育服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌,堅(jiān)持“科技創(chuàng)新引領(lǐng)教育發(fā)展”的企業(yè)理念,專注于嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等IT技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)。20年來始終致力于企校合作,從實(shí)訓(xùn)課程到實(shí)驗(yàn)室共建,不斷深化供需對(duì)接就業(yè)育人,助力培養(yǎng)27萬余創(chuàng)新型、實(shí)戰(zhàn)型人才。

以下是2023年北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目申報(bào)指南,歡迎各高校積極申報(bào):  

一、建設(shè)目標(biāo) 

積極落實(shí)國(guó)家關(guān)于就業(yè)工作的決策部署,在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下,大力開展供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目,目標(biāo)如下:

以“企業(yè)定向班”提高大學(xué)生就業(yè)效率:將企業(yè)的職業(yè)規(guī)范、文化理念、產(chǎn)品要求等融入教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即入職。

以“技術(shù)定向班”提高大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量:根據(jù)行業(yè)企業(yè)緊缺人才需求,與對(duì)口院系聯(lián)合開展嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能技術(shù)定向班,提高學(xué)生的技術(shù)水平、動(dòng)手能力。

以“就業(yè)實(shí)習(xí)基地”提高大學(xué)生實(shí)踐能力:讓大學(xué)生提前實(shí)景感受工作氛圍,實(shí)際體驗(yàn)工作過程,實(shí)際操作工作設(shè)備。

提升高校老師的就業(yè)教學(xué)能力:與高校老師雙向互動(dòng),請(qǐng)教授/教師入企參與研發(fā),安排工程師入校參與教研、教學(xué)。

通過多種方式對(duì)接高校,促進(jìn)精準(zhǔn)人才對(duì)接! 

二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容 

北京華清遠(yuǎn)見科技發(fā)展有限公司擬設(shè)立:定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目50項(xiàng),就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目45項(xiàng),人力資源提升項(xiàng)目25項(xiàng)。

1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目合作時(shí)間2年。

(2)在高校設(shè)立50個(gè)“嵌入式研發(fā)人才特色班”,擬從物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、軟件技術(shù)、電氣工程、自動(dòng)化、通信工程、計(jì)算機(jī)等專業(yè)遴選優(yōu)秀學(xué)生,每班計(jì)劃培養(yǎng)不低于30名學(xué)生。科學(xué)合理制定人才定向培養(yǎng)方案,實(shí)施校企“雙導(dǎo)師”制度,定期考核學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目合作時(shí)間2年。

(2)在企業(yè)設(shè)立“大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地”,從每個(gè)立項(xiàng)高校接納不少于20名準(zhǔn)畢業(yè)生到企業(yè)實(shí)習(xí),全國(guó)各分子公司每年合計(jì)接收畢業(yè)生實(shí)習(xí)1000人次以上。

(3)在實(shí)習(xí)期間為畢業(yè)生安排教帶師傅、安排崗前技術(shù)培訓(xùn)、崗前安全培訓(xùn),以企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為課題提供畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,為準(zhǔn)畢業(yè)生提供畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

3、人力資源提升項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目合作時(shí)間2年。

(2)校企雙方成立“就業(yè)工作聯(lián)合教研室”,定期互派工作人員開展掛職交流,協(xié)同開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、行業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等專門研究,深化互利合作和流程再造。

(3)企業(yè)與高校開辟“人才綠色通道”,雙方建立定向招聘關(guān)系,優(yōu)先到合作高校舉辦校招活動(dòng),優(yōu)先安排合作高校推薦的學(xué)生進(jìn)入復(fù)試、實(shí)習(xí)或轉(zhuǎn)正,在校內(nèi)每年舉行畢業(yè)生招聘活動(dòng)不少于2場(chǎng),建立緊密的人才供需對(duì)接關(guān)系。

三、高校條件 

1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目面向本科高校和高職院校均可申報(bào)。

(2)高校應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、自動(dòng)化、電氣工程、通信工程、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)工程、云計(jì)算、人工智能等相關(guān)專業(yè),每屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生不低于40人。

(3)高校應(yīng)有知識(shí)結(jié)構(gòu)完整的人才培養(yǎng)方案,與該專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)相匹配的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

(4)高校為定向班的開設(shè)提供必要的教學(xué)場(chǎng)地,指定專門的負(fù)責(zé)教師,與企業(yè)方共同培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。

2、就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目面向本科高校和高職院校均可申報(bào)。

(2)高校應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、自動(dòng)化、電氣工程、通信工程、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)工程、云計(jì)算、人工智能等相關(guān)專業(yè),每屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生不低于40人。

(3)高校應(yīng)有知識(shí)結(jié)構(gòu)完整的人才培養(yǎng)方案,與該專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)相匹配的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

(4)高校管理制度中允許應(yīng)屆畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)或就業(yè),有完整的外出實(shí)習(xí)管理制度。

(5)可與企業(yè)方共同指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)。

3、人力資源提升項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目面向本科高校和高職院校均可申報(bào)。

(2)高校應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、自動(dòng)化、電氣工程、通信工程、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)工程、云計(jì)算、人工智能等相關(guān)專業(yè),每屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生不低于40人。

(3)同意企業(yè)方聘請(qǐng)高校師資參與企業(yè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間到企業(yè)掛職鍛煉,同意聘請(qǐng)企業(yè)方工程師為校外導(dǎo)師。

(4)指定就業(yè)對(duì)接負(fù)責(zé)老師,與企業(yè)HR、技術(shù)工程師保持及時(shí)溝通互動(dòng),共同給學(xué)生開設(shè)專業(yè)認(rèn)知課程、就業(yè)指導(dǎo)課程、行業(yè)報(bào)告課程。

四、高校任務(wù) 

1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目

(1)根據(jù)公司用人需求,雙方共同協(xié)商制定定向班的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系,融入最新技術(shù)、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。

(2)為定向班提供定點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在校內(nèi)為定向班掛牌,指定定向班負(fù)責(zé)老師。

(3)聘請(qǐng)企業(yè)工程師參與定向班授課,授課內(nèi)容以項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)為主,安排企業(yè)授課時(shí)長(zhǎng)不低于40課時(shí)。

(4)校方選拔對(duì)口人員成立校企聯(lián)合教研室,開展課程內(nèi)容調(diào)整、教學(xué)案例更新、授課方式創(chuàng)新、教案整理升級(jí)等。

(5)總結(jié)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革過程,歸納改革成果,固化改革模式,形成具有指導(dǎo)借鑒意義的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告。

(6)項(xiàng)目建設(shè)期間,對(duì)企業(yè)方提供的教學(xué)資源擁有免費(fèi)使用權(quán),同時(shí)對(duì)企業(yè)方提供的資源和資料有保密義務(wù),在未經(jīng)華清遠(yuǎn)見公司許可的情況下,不對(duì)正常教學(xué)任務(wù)外的第三方公開,不作任何商業(yè)用途。

2、就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目

(1)雙方簽署“就業(yè)實(shí)習(xí)基地”合作協(xié)議,雙方共同授牌。

(2)與企業(yè)共同設(shè)定部分畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,同意選擇企業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的同學(xué)在實(shí)習(xí)基地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

(3)與企業(yè)方共同完善就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,打造“校內(nèi)校外相結(jié)合”、“線上線下相結(jié)合”、“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的全新實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式,對(duì)實(shí)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤、評(píng)估和改進(jìn)。

(4)為符合學(xué)校就業(yè)實(shí)習(xí)要求、且通過企業(yè)選拔的學(xué)生辦理實(shí)習(xí)手續(xù),與企業(yè)共同管理學(xué)生實(shí)習(xí)過程。

(5)積極推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)工作,每年可組織到基地實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或參觀人數(shù)不低于30人次。

(6)總結(jié)就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與條件升級(jí)的過程、方式,歸納就業(yè)實(shí)習(xí)基地的模式創(chuàng)新,完善實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)體系,形成具有指導(dǎo)借鑒意義的就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)總結(jié)報(bào)告。

(7)項(xiàng)目建設(shè)期間,對(duì)企業(yè)方提供的教學(xué)資源擁有免費(fèi)使用權(quán),同時(shí)對(duì)企業(yè)方提供的資源和資料有保密義務(wù),在未經(jīng)華清遠(yuǎn)見公司許可的情況下,不對(duì)正常教學(xué)任務(wù)外的第三方公開,不作任何商業(yè)用途。

3、人力資源提升項(xiàng)目

(1)與企業(yè)建立定向人力資源合作關(guān)系,優(yōu)先安排企業(yè)宣講和招聘,優(yōu)先為企業(yè)實(shí)習(xí)或入職學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)。

(2)與企業(yè)共同設(shè)立“人才工作站”并掛牌,派遣師資在假期參與企業(yè)生產(chǎn)和研發(fā)過程,提升老師的實(shí)踐教學(xué)能力。

(3)雙方老師聯(lián)合開展職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)能力、企業(yè)文化、創(chuàng)新能力等課程的教研、授課。

(4)安排師資圍繞產(chǎn)業(yè)人資資源需求開展調(diào)研,從本專業(yè)的角度提出校企人才供需差異的解決建議。

(5)每年合作舉辦最少1次人力資源專題研討,完成師資互聘,組建人力資源提升交流團(tuán)隊(duì)。

(6)總結(jié)人力資源提升過程和創(chuàng)新點(diǎn),結(jié)合行業(yè)調(diào)研形成具有指導(dǎo)借鑒意義的校企供需對(duì)接建議總結(jié)報(bào)告。

(7)項(xiàng)目建設(shè)期間,對(duì)企業(yè)方提供的教學(xué)資源擁有免費(fèi)使用權(quán),同時(shí)對(duì)企業(yè)方提供的資源和資料有保密義務(wù),在未經(jīng)華清遠(yuǎn)見公司許可的情況下,不對(duì)正常教學(xué)任務(wù)外的第三方公開,不作任何商業(yè)用途。

五、單位支持

1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目

(1)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目免費(fèi)提供師資、課程資源支持,主要用于提高學(xué)生技術(shù)水平,培養(yǎng)高質(zhì)量、實(shí)用型、復(fù)合型人才。

(2)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目配套提供價(jià)值10萬元的軟件、硬件設(shè)備支持人才培訓(xùn)。

(3)華清遠(yuǎn)見為培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的的定向班設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,每班5000元用于人才激勵(lì)。

2、就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目

(1)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目免費(fèi)提供師資、課程資源支持,主要用于培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力與就業(yè)崗位的融合,實(shí)現(xiàn)可就業(yè)、精準(zhǔn)就業(yè)的目的。

(2)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目配套提供價(jià)值10萬元的軟件、硬件設(shè)備,支持大學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)操,積累實(shí)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)。

(3)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目提供不低于30個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)名額,為實(shí)習(xí)學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)以及就業(yè)安置。

3、人力資源提升項(xiàng)目

(1)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目提供師資培訓(xùn),為參與老師安排企業(yè)掛職崗位,并配套工位、設(shè)備、項(xiàng)目、耗材等資源。

(2)華清遠(yuǎn)見公司為項(xiàng)目配套提供價(jià)值8萬元的軟件、硬件設(shè)備,主要用于師資培訓(xùn)。

(3)華清遠(yuǎn)見公司協(xié)助高校組織該專業(yè)方向的就業(yè)對(duì)接招聘會(huì),協(xié)助邀請(qǐng)10家以上行業(yè)企業(yè)參與人才招聘、人力資源調(diào)研。

(4)華清遠(yuǎn)見公司為該項(xiàng)目對(duì)口專業(yè)提供企業(yè)用人需求信息,協(xié)助安置學(xué)生對(duì)口就業(yè)。

六、單位項(xiàng)目聯(lián)系人

1、姓名:楊曼

2、部門及職務(wù):總裁助理兼中心運(yùn)營(yíng)經(jīng)理

3、手機(jī): 18614063885

4、郵箱:yangm_jt@hqyj.com

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