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來源：華清遠見教育科技集團    

為進一步推動高等院校嵌入式系統(tǒng)及移動開發(fā)教學(xué)工作的開展，加強各高等院校同行間的交流，培養(yǎng)嵌入式及移動開發(fā)的師資力量，在工信部軟件與集成電路促進中心和教育部教育管理信息中心指導(dǎo)下，2015年7月25日—29日，由華清遠見教育科技集團主辦、軟件行業(yè)協(xié)會嵌入式系統(tǒng)分會協(xié)辦，并聯(lián)手ARM、飛思卡爾、Atmel共同舉辦的“2015(第十四屆)全國高校嵌入式系統(tǒng)師資培訓(xùn)班”在北京（清華大學(xué)）成功舉辦。來自全國近50多所高校的老師參加了培訓(xùn)。針對目前高校嵌入式及移動開發(fā)專業(yè)師資水平的現(xiàn)實狀況，本次師資班強化了針對項目實戰(zhàn)環(huán)節(jié)以及新的Android系統(tǒng)開發(fā)等行業(yè)新技術(shù)的講解，并基于新的Cortex-A系列（A8、A9）教學(xué)平臺進行實踐訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)更多合格的嵌入式及移動開發(fā)教師，將嵌入式及移動開發(fā)的新實訓(xùn)內(nèi)容帶入學(xué)校課堂。

上課場面	華清遠見講師對學(xué)員進行指導(dǎo)

在師資班的開學(xué)典禮上，主辦方華清遠見教研副總裁、研發(fā)中心總負責(zé)人劉洪濤老師對各高校教師的到來表示了熱烈的歡迎，并簡要介紹了本次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的，表達了華清遠見教育科技集團作為的嵌入式、移動互聯(lián)網(wǎng)及物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機構(gòu)，希望在今后能夠和各高校建立長期的聯(lián)系，盡我們所能幫助各高校相關(guān)專業(yè)的建設(shè)和教學(xué)工作的開展。更希望各位老師能夠在這5天之內(nèi)盡可能的吸收更多的知識和經(jīng)驗，為各地高校的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)貢獻力量。后，劉洪濤老師對師資班的內(nèi)容安排及實訓(xùn)項目進行了詳細的分析和介紹，以幫助參加培訓(xùn)的講師們?nèi)�面了解培�?xùn)的內(nèi)容和方式。

華清遠見劉洪濤老師演講	華清遠見劉洪濤老師演講

在本屆師資培訓(xùn)安排的實訓(xùn)課程中，來自華清遠見教育科技集團及研發(fā)中心的專家講師、一線工程師老師將結(jié)合自主研發(fā)的嵌入式、移動開發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺，演示并帶著老師們完成了幾十個典型實驗，以幫助參加培訓(xùn)的老師們完整體驗綜合智能家居系統(tǒng)及基于開源平板電腦的安防監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)，讓參訓(xùn)的老師們有了更加直觀的體驗。

在本屆師資培訓(xùn)中，主辦方還專門邀請了嵌入式系統(tǒng)聯(lián)誼會秘書長何小慶就嵌入式教學(xué)和人才培養(yǎng)的問題進行了重點講解。他指出目前,嵌入式教學(xué)的難點是，以MCU和嵌入式處理器為代表的嵌入式技術(shù)發(fā)展很快，而教師、課件、實驗環(huán)境很難同步跟進。隨著物聯(lián)網(wǎng)概念的進入,ZigBee、Wi-Fi和藍牙等無線技術(shù)和MEMS傳感器技術(shù)，這些原本自成一體的嵌入式系統(tǒng)變成了智能聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),因此傳統(tǒng)的8051単片機教學(xué)和"ARM十Linux"的嵌入式教學(xué)亟需改革。同時，隨著嵌入式教學(xué)內(nèi)容的不斷擴充,教學(xué)和實驗課時也顯得捉襟見肘。盡管口袋實驗室以幫助學(xué)生利用課余時間完成作業(yè),各類嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)大賽能夠提升部分學(xué)生的素質(zhì),但是如何提高一批學(xué)生的整體能力依然是個難題。

嵌入式系統(tǒng)聯(lián)誼會秘書長何小慶演講	嵌入式系統(tǒng)聯(lián)誼會秘書長何小慶演講

嵌入式教學(xué)和人才培養(yǎng)是應(yīng)用性很強的工作,不僅僅是高校和培訓(xùn)機構(gòu)所為,嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會以及科技媒體應(yīng)群策群力。嵌入式系統(tǒng)聯(lián)誼會和軟件行業(yè)協(xié)會嵌入式系統(tǒng)分會,自2000年以來舉辦過多次嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)教育的專題研討會,組織高校教師面對面進行經(jīng)驗交流,,一起梳理思路、尋找對策，對嵌入式教學(xué)改革起到了積極推動作用。

華清遠見專項資金研發(fā)的高端教學(xué)平臺	劉老師和嵌入式系統(tǒng)聯(lián)誼會秘書長何小慶合影

未來幾年，嵌入式系統(tǒng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算產(chǎn)業(yè)將處于高速發(fā)展階段，對專業(yè)技術(shù)人才的要求將會越來越迫切，良性的專業(yè)人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)將會成為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而在這個過程中，華清遠見教育科技集團將會整合自身在專業(yè)師資、教材及專業(yè)設(shè)備方面的優(yōu)勢資源，和各個合作院校一起分享，共同構(gòu)建嵌入式、移動開發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng), 共同為信息產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展盡一份力!

智能硬件從軟件到硬件，每一階段都需要開發(fā)人員擁有超強的開發(fā)能力和豐富的經(jīng)驗。而對于智能硬件產(chǎn)品來說，他們的開發(fā)都是建立在龐大的嵌入式系統(tǒng)生態(tài)之上的。智能硬件應(yīng)用的繁榮，也直接帶動了整個嵌入式技術(shù)的蓬勃發(fā)展。工程院院士倪光南認為，嵌入式系統(tǒng)順應(yīng)了電子信息產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展需求。事實上，作為新一代信息技術(shù)的三大代表，物聯(lián)網(wǎng)、云計算和移動互聯(lián)網(wǎng)的核心組成部分，都包含了大量嵌入式系統(tǒng)。

據(jù)權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，嵌入式工程師職位在全國存在高達100萬的人才缺口，高端嵌入式人才緊張，企業(yè)面臨著嵌入式人才嚴重短缺的問題。目前做嵌入式垂直培訓(xùn)的機構(gòu)很少，華清遠見教育科技集團(www.einuk.cn)是行業(yè)內(nèi)高端的嵌入式職業(yè)教育機構(gòu)，建校已有12年。隨著近幾年智能硬件、物聯(lián)網(wǎng)的火爆來襲，華清遠見也迎來了巨大的發(fā)展機遇。華清遠見教育科技集團總裁季久峰倡導(dǎo)，在嵌入式人才培養(yǎng)上，應(yīng)始終堅持“興趣學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計原則。嵌入式教學(xué)依靠單一的、過時的開發(fā)板的時代已經(jīng)過去了，把當下新潮的硬件產(chǎn)品拿到課堂上來，才能夠真正的激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。華清遠見集團擁有幾十人的專業(yè)研發(fā)團隊，目前已成功研發(fā)諸如開源平板電腦、智能手表、智能機頂盒、智能小車、智能手環(huán)等時下流行的產(chǎn)品，并快速應(yīng)用到課程內(nèi)容和項目實訓(xùn)中，這樣才能真能讓學(xué)員工作以后快速上手 。