華清遠(yuǎn)見(jiàn)教育科技集團(tuán)成都1304期開(kāi)學(xué)典禮成功舉行
來(lái)源：華清遠(yuǎn)見(jiàn)嵌入式培訓(xùn)成都分中心
2013年4月27日，成都中心所在的四川大學(xué)大學(xué)科技園的嵌入式實(shí)驗(yàn)室一里迎來(lái)了1304期的學(xué)員們，成都中心學(xué)術(shù)經(jīng)理潘老師，教學(xué)部馮老師，就業(yè)專員龔老師，行政助理鄭老師出席了本次開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)特別的日子，我們對(duì)雅安地震中失去生命的親友表示悼念的同時(shí)將以嶄新的面貌迎接未來(lái)，也更加珍惜在華清遠(yuǎn)見(jiàn)學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)。
上午9點(diǎn)，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，典禮由班主任張老師主持。開(kāi)學(xué)典禮首先由成都中心學(xué)術(shù)經(jīng)理潘老師致辭。潘老師先介紹了成都中心的任課老師的情況，接著分析了嵌入式行業(yè)的發(fā)展前景，同時(shí)詳細(xì)介紹了課程體系，根據(jù)每門課程的特點(diǎn)，重點(diǎn)分享了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，之后他提了幾點(diǎn)建議：一、希望學(xué)員抓住基礎(chǔ)知識(shí)，二、注意交流溝通，和任課老師良好互動(dòng)，三，要著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)思路和掌握方法。后，他送上了自己的美好祝愿，希望學(xué)員們終都能找到滿意的工作。
其次，由教學(xué)部馮老師對(duì)C語(yǔ)言基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)進(jìn)行總結(jié)并介紹了學(xué)習(xí)方法。馮老師肯定了大家在補(bǔ)習(xí)階段的成績(jī)，也鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的學(xué)員不要泄氣，要對(duì)自己充滿信心，規(guī)劃好時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)持每天都有一點(diǎn)收獲。關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面，他希望學(xué)員要多問(wèn)，并且有針對(duì)性的問(wèn)；抓住課堂的時(shí)間，高效率學(xué)習(xí)；并且注意多做筆記，把自己的疑惑，或者重點(diǎn)記下來(lái)。
然后，由就業(yè)專員龔老師給大家介紹了成都中心的就業(yè)服務(wù)。他介紹了成都中心的就業(yè)老師，華清遠(yuǎn)見(jiàn)就業(yè)服務(wù)的地理區(qū)域，成都中心負(fù)責(zé)的城市，以及畢業(yè)后能進(jìn)的企業(yè)的類型，希望學(xué)員們能在基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、其他技能如溝通表達(dá)能力方面做好準(zhǔn)備，多動(dòng)手，多練習(xí)，以嵌入式工程師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
接下來(lái)，由班主任張老師詳細(xì)介紹了成都中心的管理制度，希望幫助大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為了讓學(xué)員們盡快融入班集體，張老師組織學(xué)員們進(jìn)行了自我介紹。在輕松愉快的氛圍中，學(xué)員們相互之間有了初步的了解，大家都表示希望在后續(xù)的學(xué)習(xí)中能盡快成為朋友，相互幫助，共同進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮的后，參加成都中心1304期開(kāi)學(xué)典禮的全體師生在四川大學(xué)大學(xué)科技園的一樓大廳合影留念。希望在以后的日子里，1304期學(xué)員們都能度過(guò)一段充實(shí)愉快的時(shí)光，通過(guò)自己努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
活動(dòng)照片：
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圖一、成都中心學(xué)術(shù)經(jīng)理潘老師致辭并介紹課程體系 |
圖二、成都中心龔老師介紹就業(yè)相關(guān)事宜 |
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圖三、成都中心馮老師對(duì)C語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)總結(jié)并介紹學(xué)習(xí)方法 |
圖四、成都中心班主任張老師介紹學(xué)員管理制度 |
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圖五、成都中心1304期學(xué)員自我介紹1 |
圖六、成都中心1304期學(xué)員自我介紹2 |
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