
華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)成都121102期開學(xué)典禮順利舉行
2012年12月10日,在華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)成都中心的805實驗室里舉行了121102期開學(xué)典禮。典禮由班主任張老師主持。參加本次開學(xué)典禮的老師有成都中心校長陶老師,學(xué)術(shù)經(jīng)理潘老師,教學(xué)部朱老師、馮老師,就業(yè)專員黃老師,以及行政助理鄭老師等。
上午9時,典禮正式開始。首先,由成都中心校長為本次典禮致辭,陶老師結(jié)合近期的就業(yè)形勢,分析了嵌入式行業(yè)的現(xiàn)狀、前景,介紹了成都中心的相關(guān)情況、本期的課程安排、任課老師等,并對學(xué)員們提出了幾點希望:要有刻苦精神,好的心態(tài),通過正確的渠道反映問題等,相信121102期的各位學(xué)員們通過自己的努力,在老師們的幫助下,4個月后都能學(xué)有所獲,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在陶老師致辭結(jié)束后,由學(xué)術(shù)經(jīng)理潘老師對課程體系、教學(xué)重點做了詳細(xì)具體的介紹。針對不同階段的課程的特點,潘老師介紹了要以怎樣的思路方法來學(xué)習(xí),指出了建立框架、做好溝通的重要性,希望對學(xué)員們的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的指導(dǎo)效力,同時潘老師送上了自己美好祝愿:祝121102期學(xué)員們4個月后都能找到滿意的工作。
接著,由教學(xué)部馮老師對C語言的補(bǔ)習(xí)情況作總結(jié)。馮老師結(jié)合大家的學(xué)習(xí)情況,提出了幾點建議:一、學(xué)習(xí)中要多問;二、要及時交流溝通;三、要調(diào)整好心態(tài),在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷深化對C語言的學(xué)習(xí)。大家都表示馮老師提的建議很重要,會把這些建議落實到后續(xù)的學(xué)習(xí)中。
在馮老師講話結(jié)束后,由教學(xué)部朱老師介紹學(xué)習(xí)方法,朱老師通過課程反饋、汽車等例子,生動形象的闡明了有目標(biāo)的學(xué)習(xí),勤思善問,循序漸進(jìn),才是正確有效的學(xué)習(xí)方法,相信各位學(xué)員能結(jié)合老師的講解和自己的情況總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
然后,由就業(yè)專員黃老師介紹了就業(yè)的相關(guān)情況。黃老師介紹了在華清遠(yuǎn)見畢業(yè)后學(xué)員一般能去的企業(yè),薪資范圍,以及現(xiàn)在企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn):職業(yè)素養(yǎng)高,專業(yè)技術(shù)好,學(xué)習(xí)適應(yīng)力強(qiáng),有團(tuán)隊合作精神等等,希望各位學(xué)員能把這些標(biāo)準(zhǔn)作為自己的努力方向,以一個職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,4個月后能成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師。
無規(guī)矩不成方圓,為了保障一個好的學(xué)習(xí)效果,在黃老師講話結(jié)束后,由班主任張老師給學(xué)員們介紹了學(xué)員管理制度和學(xué)習(xí)過程中要關(guān)注的一些事項。希望學(xué)員們能按照華清遠(yuǎn)見企業(yè)化的教學(xué)管理制度嚴(yán)格要求自己,為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。
接下來,為了讓學(xué)員們相互了解認(rèn)識,盡快融入到班級中,張老師簡單的做完自我介紹后,組織學(xué)員們逐一進(jìn)行了自我介紹。學(xué)員們各具特點的自我介紹,讓大家彼此間有了進(jìn)一步的認(rèn)識,大家都表示在以后的學(xué)習(xí)生活中會互幫互助,共同進(jìn)步,希望能成為朋友,成為同事,甚至事業(yè)上的合作伙伴。
后,參加華清遠(yuǎn)見121102期開學(xué)典禮的全體老師、學(xué)員,來到四川大學(xué)大學(xué)科技園前合影留念,希望121102期的學(xué)員們能利用好華清遠(yuǎn)見這個平臺,實現(xiàn)自己的愿望,擁有美好的將來!
活動照片:
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圖一、成都中心校長陶老師為開學(xué)典禮致詞 |
圖二、成都中心學(xué)術(shù)經(jīng)理潘老師講解課程體系 |
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圖三、成都中心馮老師總結(jié)C語言學(xué)習(xí)情況 |
圖四、成都中黃老師講解就業(yè)相關(guān)事宜 |
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圖五、成都中心朱老師介紹學(xué)習(xí)方法 |
圖六、成都中心學(xué)員自我介紹 |
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2、2013(第五屆)全國高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資培訓(xùn)通知
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